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2017中国教育学会最具影响力微论奖获奖作者名单





  为进一步鼓励广大一线教育工作者对教育教学问题进行深度探索、凝练教育思想、总结教学经验、分享教学成果,经综合评审,我会评选出“2017中国教育学会最具影响力微论奖”12篇,现将获奖作者名单予以公布(详见附件)。


  附件: “2017中国教育学会最具影响力微论奖”获奖作者名单.docx

      2017中国教育学会最具影响力微论奖获奖名单.pdf




中国教育学会     

2017年11月13日


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