体验式培训现情境 小班化授课重实效

——高中选科与学业生涯指导教师能力提升培训完美收官

　　2019年4月14日，为期两天的“高中选科与学业生涯规划指导教师能力提升培训”在国家教育行政学院圆满落幕。本次培训由“中国教育学会国际课程研究与发展中心”具体组织，来自北京、天津、新疆、吉林、河南、山西、云南等十余省市的教育机构代表参与。

　　除了专家解读新高考下的招考政策与选科策略外，本次培训最大的特色是小班化体验式教学。特别是在北京师范大学珠海分校教育学院副教授、北京师范大学应用心理学博士——高艳老师的学涯规划指导技能传授环节，参训教师们被分成不同的小组，通过将学习到的规划工具与教学原理付诸实践，小组配合共同完成项目设计与展示。整个过程，教师参与热情极高，普遍感觉如此体验式培训让他们真正学以致用、收获良多。

　　应各教育机构需求，未来还将有系列“高中选科与学业生涯规划指导教师能力提升”培训推出，力争立足中国高考改革新政，以学生学业评价前沿理论为引领，充分借鉴国外成熟的学业规划与生涯规划理论和实践，为老师们整合信息、拓宽视野、传授实用工具和辅导技能，满足学科教师和生涯指导教师的多样化能力提升需求。